Hasta hace relativamente poco tiempo el profesorado debía conformarse con los vídeos que se podían encontrar en el mercado para aprovechar su potencial didáctico. La llegada de las cámaras de fotografía digital así como los servicios de alojamiento online permiten trabajar de forma relativamente sencilla, con pequeños vídeos que se pueden ajustar como un guante a nuestras programaciones didácticas. Es evidente que su facilidad de uso también plantea problemas.Ver mas...
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